Educação
Recompondo o Futuro: Seminário para Gestores da Educação.
Fortalecer regime de colaboração entre União, estados e municípios. MEC enviou para a Presidência da República proposta de Decreto para regulamentar o Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens, estratégia de recomposição das aprendizagens, rede de ensino, Conselho Nacional de Secretários de Educação, União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação e Pacto Nacional pela.
A Recomposição das Aprendizagens é um processo de revitalização e adequação da educação para o contexto atual de desafios e oportunidades. Nesse cenário, o Ministério da Educação (MEC) em parceria com a Secretaria de Educação Básica (SEB) planejou uma série de encontros com dirigentes e representantes das redes de ensino de todo país, para debater e compartilhar práticas que visam garantir o acesso a uma educação de qualidade, focando nas Aprendizagens.
O encontro em Brasília, que começou na segunda-feira, 2 de dezembro, e terminou na terça-feira, 3 de dezembro, teve como principal objetivo a discussão sobre a Recomposição das Aprendizagens e sua relação com a recomposição da educação do país. Uma recomposição necessária e que envolve a implantação de uma recomposição das aprendizagens nas escolas, para recompor o processo de recomposição da educação baseada na prática, focada nas aprendizagens.
Fortalecimento da Cooperação entre União, Estados e Municípios
O objetivo da política é melhorar a qualidade da educação no Brasil, reforçar o compromisso com a inclusão e desenvolver estratégias que beneficiem a vida de milhões de estudantes. O Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens é uma política pública construída em colaboração entre o Ministério da Educação (MEC) e os entes nacionais, representados pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime).
A iniciativa oferece apoio técnico e financeiro para estados e municípios implementarem ações e programas com foco na melhoria dos índices de aprendizagem da educação básica, por meio da estratégia de recomposição das aprendizagens. Esta estratégia visa melhorar a qualidade da educação, garantindo que os estudantes tenham habilidades e competências necessárias para sua formação.
A secretária de Educação Básica, Katia Schweickardt, anunciou que o Decreto que regulamentará o Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens já foi encaminhado para assinatura do presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva. O documento deve ser assinado nos próximos dias e tornará a iniciativa uma política de Estado.
Para alcançar seus objetivos, o pacto estabeleceu metas pactuadas com estados e municípios, lideradas pelo presidente Lula, para garantir que cada município, estado e a União possam entregar para as crianças brasileiras a possibilidade de estarem alfabetizadas e com habilidades e competências mínimas definidas ao final do segundo ano do ensino fundamental. A recomposição das aprendizagens é considerada um fator determinante para o sucesso da iniciativa.
Schweickardt lembrou que o estado do Ceará é um modelo de educação para todo o país, graças às lideranças políticas que mantiveram ações continuadas, com prioridade para a educação e valorizando o regime de colaboração. A secretária enfatizou que a chave para o sucesso é o regime de colaboração entre os entes federados, o que leva a resultados positivos.
A secretária também destacou que é um grande desafio coordenar as políticas nacionais de educação básica, mas que é uma satisfação enorme ver que cada vez mais as lideranças no governo estão sendo representadas por pessoas negras, pardas, indígenas e quilombolas. Isso é considerado uma representatividade importante, pois a diversidade é fundamental para a construção de políticas públicas eficazes.
A política visa melhorar a qualidade da educação, reforçar o compromisso com a inclusão e desenvolver estratégias que beneficiem a vida de milhões de estudantes. O pacto é uma política pública construída em colaboração entre o MEC e os entes nacionais, com o objetivo de melhorar os índices de aprendizagem da educação básica.
Apoio Técnico e Financeiro
A iniciativa oferece apoio técnico e financeiro para estados e municípios implementarem ações e programas com foco na melhoria dos índices de aprendizagem da educação básica, por meio da estratégia de recomposição das aprendizagens. A estratégia visa melhorar a qualidade da educação, garantindo que os estudantes tenham habilidades e competências necessárias para sua formação.
A secretária de Educação Básica, Katia Schweickardt, anunciou que o Decreto que regulamentará o Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens já foi encaminhado para assinatura do presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva. O documento deve ser assinado nos próximos dias e tornará a iniciativa uma política de Estado.
Para alcançar seus objetivos, o pacto estabeleceu metas pactuadas com estados e municípios, lideradas pelo presidente Lula, para garantir que cada município, estado e a União possam entregar para as crianças brasileiras a possibilidade de estarem alfabetizadas e com habilidades e competências mínimas definidas ao final do segundo ano do ensino fundamental. A recomposição das aprendizagens é considerada um fator determinante para o sucesso da iniciativa.
Regime de Colaboração
A secretária de Educação Básica, Katia Schweickardt, enfatizou que a chave para o sucesso é o regime de colaboração entre os entes federados, o que leva a resultados positivos. O regime de colaboração é considerado fundamental para a construção de políticas públicas eficazes.
A secretária também destacou que é um grande desafio coordenar as políticas nacionais de educação básica, mas que é uma satisfação enorme ver que cada vez mais as lideranças no governo estão sendo representadas por pessoas negras, pardas, indígenas e quilombolas. Isso é considerado uma representatividade importante, pois a diversidade é fundamental para a construção de políticas públicas eficazes.
A política visa melhorar a qualidade da educação, reforçar o compromisso com a inclusão e desenvolver estratégias que beneficiem a vida de milhões de estudantes. O pacto é uma política pública construída em colaboração entre o MEC e os entes nacionais, com o objetivo de melhorar os índices de aprendizagem da educação básica.
Educação como Direito Humano
A secretária de Educação Básica, Katia Schweickardt, enfatizou que a educação é um direito humano fundamental. A política visa garantir que todos os estudantes tenham acesso à educação de qualidade, independentemente de sua condição social ou econômica.
A secretária também destacou que a educação é uma ferramenta para o desenvolvimento pessoal e social. A política visa desenvolver estratégias que beneficiem a vida de milhões de estudantes, garantindo que eles tenham habilidades e competências necessárias para sua formação.
A política visa melhorar a qualidade da educação, reforçar o compromisso com a inclusão e desenvolver estratégias que beneficiem a vida de milhões de estudantes. O pacto é uma política pública construída em colaboração entre o MEC e os entes nacionais, com o objetivo de melhorar os índices de aprendizagem da educação básica.
Objetivos e Metas
A política tem como objetivo melhorar a qualidade da educação no Brasil, reforçar o compromisso com a inclusão e desenvolver estratégias que beneficiem a vida de milhões de estudantes. O pacto estabeleceu metas pactuadas com estados e municípios, lideradas pelo presidente Lula, para garantir que cada município, estado e a União possam entregar para as crianças brasileiras a possibilidade de estarem alfabetizadas e com habilidades e competências mínimas definidas ao final do segundo ano do ensino fundamental.
A secretária de Educação Básica, Katia Schweickardt, enfatizou que a chave para o sucesso é o regime de colaboração entre os entes federados, o que leva a resultados positivos. A política visa melhorar a qualidade da educação, reforçar o compromisso com a inclusão e desenvolver estratégias que beneficiem a vida de milhões de estudantes.
A política visa melhorar a qualidade da educação, reforçar o compromisso com a inclusão e desenvolver estratégias que beneficiem a vida de milhões de estudantes. O pacto é uma política pública construída em colaboração entre o MEC e os entes nacionais, com o objetivo de melhorar os índices de aprendizagem da educação básica.
Fonte: © MEC GOV.br