Transformação Digital: A Estratégia Nacional para o Desenvolvimento

Pasta realizou primeira reunião para reunir iniciativas de transformação digital de suas secretarias. Plano promoverá organização da política de governança de dados da educação brasileira, com foco em serviços digitais, infraestrutura, Plataforma Nacional e Estratégia Nacional.

Em um esforço para integrar o Ministério da Educação (MEC) com as tecnologias de ponta, o Ministério deu o início ao Plano de Transformação Digital, com o objetivo de potencializar o uso eficaz das práticas de Transformação Digital na educação brasileira. A expectativa é que, por meio do Plano, haja melhoria significativa na qualidade do ensino, com uma ênfase no acesso a recursos educacionais de alta qualidade.

Com uma visão para o futuro, as secretarias do MEC trabalharão em conjunto para dar início à implementação dos objetivos do Plano de Transformação Digital, que visa impulsionar a Mudança para uma educação mais eficaz e eficiente, com uma abordagem inovadora que valorize a Inovação e o Desenvolvimento dos recursos humanos, com o objetivo de melhorar a qualidade da educação, tornando-a mais acessível e de alta qualidade. A implementação do Plano de Transformação Digital será fundamental para o Desenvolvimento de uma educação de classe mundial.

A Nova Era da Transformação Digital: Iniciativas Inovadoras para a Educação Brasileira

Na esteira da mudança contínua, a Secretaria de Gestão da Informação, Inovação e Avaliação de Políticas Educacionais (Segape) e a Secretaria-Executiva (SE) — com a Subsecretaria de Tecnologia da Informação e Comunicação (Stic) à frente — se reuniu na sexta-feira, 1º de novembro, para discutir a necessidade de transformação digital no Ministério da Educação (MEC). O objetivo é garantir uma prestação de serviços digitais mais acessível e de qualidade, além de elaborar a política de governança de dados da educação brasileira.

Essa ação visa atender ao Decreto Presidencial nº 12.198, de 24 de setembro, que exige que todos os ministérios pactuem um plano semelhante. Além disso, o documento cria a Infraestrutura Nacional de Dados para promover o uso estratégico dos dados em posse dos órgãos e entidades do Poder Executivo federal. ‘Estamos dando início a esse processo colaborativo para o ministério construir uma concepção integrada nestas três dimensões: dados, serviços públicos e sistemas de informação’, disse Fernando Filgueiras, diretor de Informações Estratégicas e Inovação.

Nesse contexto, uma revisão dos serviços focada nas necessidades dos cidadãos poderá ampliar a capacidade do MEC de produzir políticas com qualidade e garantir direitos aos estudantes. A Estratégia Nacional de Governo Digital prevê várias ações relacionadas ao trabalho do MEC, incluindo a iniciativa 1.6 (que consiste em ‘Disponibilizar informações relacionadas à vida escolar e acadêmica dos estudantes, da educação básica à pós-graduação, até 2026’) e a iniciativa 3.7 (que se trata de ‘Implementar Política de Governança de Dados para a Educação, até 2026’).

A estratégia ainda prevê que todos os dados da educação de todos os níveis federativos deverão ser consolidados por meio da Plataforma Nacional de Dados da Educação (PlatEduc). Os próximos passos para a elaboração do Plano de Transformação Digital incluem reuniões com as secretarias a fim de serem definidas as prioridades de cada área em relação a sistemas, serviços e dados. Em seguida, uma proposta de plano será apresentada ao Comitê de Governança Digital. O objetivo é assinar a normativa até o fim do ano e iniciar a sua implementação em janeiro de 2025.

A busca por uma maior qualidade e acessibilidade na prestação de serviços digitais pelo MEC é um passo fundamental para a evolução da educação brasileira. Com a transformação digital, o MEC busca garantir que seus serviços sejam mais eficazes e que os estudantes tenham acesso a informações mais precisas e relevantes. Além disso, a política de governança de dados da educação brasileira visa promover o uso estratégico dos dados em posse dos órgãos e entidades do Poder Executivo federal, o que é fundamental para tomar decisões informadas e melhorar a qualidade da educação.

Fonte: © MEC GOV.br