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Jovens em processo, na Justiça, se livram de internação fazendo curso de hip hop e rap em projeto socioeducativo de Porto Alegre.
A Justiça é um dos pilares fundamentais da sociedade, garantindo que os direitos dos cidadãos sejam respeitados e protegidos. Neste contexto, o Prêmio Innovare é um reconhecimento importante para a Justiça, que completa vinte anos de existência e é considerado um dos mais comprometidos com a causa.
Em 2022, o Prêmio Innovare iniciou uma parceria inovadora com representantes do movimento hip hop gaúcho, visando trabalhar com adolescentes e promover mudanças positivas na sociedade. Com um objetivo claro de atender a 240 jovens, o projeto já começou a mostrar resultados significativos. Neste contexto, a visão de que a Justiça não apenas é uma instituição, mas um sistema que pode ser transformado e melhorado, é fundamental.
Justiça Social: O Projeto que Venceu o Prêmio Innovare
Em uma cerimônia realizada na sede do Supremo Tribunal Federal (STF), em Brasília, o projeto Partiu Aula na Justiça, uma ação socioeducativa voltada a jovens de Porto Alegre envolvidos em atos infracionais, recebeu o Prêmio Innovare, considerado um dos mais importantes da área jurídica. O prêmio foi entregue quarta-feira (11/12) por Ministro Alexandre de Moraes, envolvendo 103 concorrentes na categoria Juiz.
O projeto Partiu Aula na Justiça, que começou em 2022, formou 163 jovens e pretende alcançar 240 participantes até 19 de dezembro, com a formatura da próxima turma, que conta com 64 alunos e apenas seis reincidências. O projeto oferece aulas de cultura hip hop, escrita de rap ou funk e gravação de música e clipe, incentivando a educação social e a redução do índice de reentrada no sistema judicial.
O projeto Partiu Aula na Justiça visa oferecer uma opção alternativa a jovens apreendidos por tráfico e atos infracionais semelhantes, livrando-os de processo e internalização. Ao participar do curso, os jovens recebem diploma e prioridade em vagas no Senac, com bolsa, caso desejem seguir estudando.
O índice de reentrada no sistema judicial é baixíssimo entre os participantes do projeto. Até o final do ano, 240 adolescentes concluintes das oficinas serão contabilizados, e em abril de 2024, a Visão do Corre publicou reportagem sobre o Partiu Aula na Justiça.
Com o objetivo de reduzir a reincidência e promover a reflexão, o projeto se inspira no rap e funk como forma de linguagem próxima, permitindo aos jovens refletir e pensar sobre sua caminhada. O compositor e cantor Menor J MC encontrou o caminho da música no Partiu Aula na Justiça e hoje busca o correto.
Fonte: @ Terra
