Educação midiática e ambiental: Projetos com a França

Desenvolvimento de políticas ambientais através de materiais pedagógicos midiáticos em educação jovem e cobertura de projetos.

Em um contexto em que a sociedade está cada vez mais conectada, a hora é de refletir sobre o papel da educação no desenvolvimento de políticas públicas e projetos educacionais para atender às necessidades de uma geração mais educada. O Ministério da Educação (MEC), a Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República (Secom/PR), a Embaixada da França no Brasil e a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) uniram esforços para lançar o projeto MídiaCOP, que visa olhar para o futuro.

O objetivo do projeto MídiaCOP é desenvolver políticas públicas e projetos educacionais voltados à educação midiática no contexto ambiental, com o objetivo de promover a aprendizagem e o ensino no sentido de construir um futuro mais sustentável. Com essa parceria, a UFMS traz para o projeto sua experiência em educação ambiental e de comunicação, enquanto a Embaixada da França no Brasil traz sua expertise em projetos de ensino e aprendizagem. Juntos, esses parceiros trabalharão para criar soluções inovadoras para os desafios ambientais do futuro.

Educação: Áreas Priorizadas para o Desenvolvimento Sustentável

O MídiaCOP está comprometido em promover a educação como ferramenta essencial para o desenvolvimento sustentável. Nesse contexto, a educação midiática e ambiental é uma das áreas prioritárias para a formulação de materiais pedagógicos e trilhas formativas que visam capacitar educadores-multiplicadores nos territórios. Além disso, o projeto desenvolverá projetos-piloto que buscam abordar questões ambientais e midiáticas de forma integrada, enfatizando a importância da educação para o desenvolvimento sustentável.

A Educação Básica: Um Ponto de Encontro para a Incidência Ambiental

Segundo Kátia Schweickardt, secretária de Educação Básica do MEC, a educação básica é fundamental para abordar as questões ambientais. Ainda mais, essa etapa da educação é capaz de influenciar significativamente a forma como as pessoas percebem e interagem com o meio ambiente. A importância da educação midiática e ambiental nesse contexto é crucial para orientar professores e educadores sobre a preservação da Amazônia e do desenvolvimento sustentável.

Desafios da Educação no Século XXI: O Papel da Educação Midiática

A educação enfrenta desafios significativos no século XXI, incluindo a influência das mídias contemporâneas e a pressão sobre os professores para manterem seus alunos atualizados. Nesse contexto, a educação midiática assume um papel crucial para orientar professores e educadores sobre como lidar com esses desafios, garantindo que a educação continue a ser uma ferramenta eficaz para o desenvolvimento sustentável.

Parcerias Estratégicas: Fortalecimento da Cooperação Internacional

O lançamento do MídiaCOP ocorre no contexto de uma visita técnica da equipe do Clémi, do Centro de Alfabetização Midiática e Informacional da França. Essa parceria marca um passo importante na cooperação internacional entre países no campo da educação midiática e do desenvolvimento de projetos. A secção da cooperação entre o Secom/PR e o MEC com o Ministério da Educação francês é um exemplo de como a colaboração pode fortalecer a educação como ferramenta para o desenvolvimento sustentável.

A Importância da Cobertura Jovem da 30ª Conferência das Nações Unidas sobre Mudança do Clima

A atuação dos multiplicadores de Belém (PA) e seus estudantes na cobertura jovem da 30ª Conferência das Nações Unidas sobre Mudança do Clima (COP30) é um evento significativo no contexto da educação midiática e ambiental. Essa iniciativa visa abordar as questões ambientais de forma integrada, ressaltando a importância da educação para o desenvolvimento sustentável e a preservação da Amazônia.

Fonte: © MEC GOV.br