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Educação

Abertas inscrições para educação inclusiva

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educação inclusiva, educação especial;

Universidades públicas e institutos federais oferecem 250 mil vagas para cursos a distância de educação especial inclusiva, desenvolver concepções em Ambiente Virtual de Aprendizagem, Núcleo de Tecnologia e Educação Aberta, Cursos Nacionais do Sistema.

Com o objetivo de aprimorar a formação de professores que trabalham com educandos com deficiência, o Ministério da Educação (MEC) está oferecendo um curso de educação especial na perspectiva da inclusão, que deve contribuir para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Nesse sentido, o curso busca capacitar os professores para promover a inclusão e a participação de todos os educandos em sala de aula.

As inscrições para o curso foram abertas pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) e pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) no dia 21 de outubro. O curso visa oportunizar aos professores a reflexão sobre a inclusão e a aprendizagem, e a busca da igualdade de oportunidades para todos, ressaltando a importância da educação inclusiva. Para isso, o curso abordará temas como educação especial e os desafios enfrentados pelos educandos com deficiência em sala de aula.

O papel crucial da inclusão na educação

A Universidade Federal da Bahia (UFBA), a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), o Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes), as Universidades Estaduais de Ponta Grossa (UEPG) e de Maringá (UEM), e a Universidade Estadual de Pernambuco (UPE), estão trabalhando juntas para oferecer uma nova abordagem na educação, com foco na inclusão. O objetivo é formar educadores que possam desenvolver concepções e um trabalho pedagógico alinhado com os princípios das políticas de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. Com a carga horária de 120 horas, a formação será oferecida na modalidade a distância, pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da Capes. Com o objetivo de desenvolver concepções e um trabalho pedagógico alinhado com os princípios das políticas de educação especial na perspectiva da educação inclusiva, a formação pretende promover a reflexão sobre as pluralidades e singularidades de práticas pedagógicas no processo de ensino e aprendizagem do público da educação especial na sala de aula comum.

Um esforço conjunto para a inclusão

Ao todo, cinquenta instituições de ensino superior serão responsáveis pela oferta do conteúdo e pelo processo de inscrição para preenchimento das vagas, que chegarão a 1,25 milhão. A relação das instituições participantes está disponível na página de Cursos Nacionais do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), no site da Capes. A coordenação da formação ocorrerá por meio da UAB, em parceria com a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e a Universidade Federal de Goiás (UFG). As universidades envolvidas estão trabalhando juntas para oferecer uma formação de qualidade, focada na inclusão, com o objetivo de desenvolver concepções e um trabalho pedagógico alinhado com os princípios das políticas de educação especial na perspectiva da educação inclusiva.

Oportunidades de formação e inclusão

O curso será composto por quatro módulos: Direitos humanos, diversidade e educação inclusiva; Desenvolvimento humano, ensino e aprendizagem na perspectiva da educação inclusiva; Currículo, tecnologias e práticas pedagógicas inclusivas; e Práticas, recursos e materiais pedagógicos inclusivos na escola. Cada módulo terá leituras de material didático, atividades interativas mediadas pelos tutores, casos de ensino, relatos de experiências com observação e reflexão sobre as estratégias utilizadas. As avaliações ocorrerão mediante elaboração de textos, recursos e projetos. Com o objetivo de contribuir para a educação inclusiva, o curso será uma oportunidade para os educadores desenvolverem concepções e um trabalho pedagógico alinhado com os princípios das políticas de educação especial, na perspectiva da educação inclusiva.

Fonte: © MEC GOV.br

Olá, sou Felipe Cavalcanti, um redator especializado em cobrir as complexidades do cenário político e econômico. Minha paixão está em analisar os fatos e apresentá-los de forma clara e objetiva para ajudar meus leitores a compreenderem os desdobramentos mais recentes. Gosto de mergulhar em dados e tendências, oferecendo insights sobre o que está por vir e como as decisões políticas podem impactar o nosso futuro. Estou sempre em busca de trazer a notícia com precisão e profundidade.

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